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  2026市民公益講座─與病共存的活著:特殊族群的生命照護及善終關懷溫暖登場

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長期推動生命教育與生命關懷的龍巖慈善基金會,11月7日(六)攜手國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系及臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系系友會,舉辦「2026市民公益講座─與病共存的活著:特殊族群的生命照護及善終關懷」。活動在北護之聲合唱團、溪畔兒童合唱團與心窩小夥伴的歌聲中揭開序幕。兩個世代的聲線相互應和,以「如果明天就是下一生,請許個願」為主題,唱出對生命的珍惜與對彼此的祝福。歌聲讓現場氣氛逐漸沉靜,也為接下來關於疾病照護、失落陪伴與善終選擇的分享,開啟一場有溫度的生命對話。

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圖說 / 北護之聲與溪畔兒童合唱團歌聲溫柔交織,為「與病共存的活著」市民公益講座揭開溫暖序幕。

以生命教育看見差異 讓照顧者也獲得支持

龍巖慈善基金會延續前兩年市民講座的精神,透過生命教育與生命關懷,邀請民眾理解不同處境中的照護需求。今年將目光放在癌病兒童、身心障礙者與照顧者,從日常照護與生命陪伴,談到面對失落與善終時需要的支持。龍巖慈善基金會董事長梁建芸表示:「生命教育讓我們學習,在疾病與照護成為日常時,仍然看見每個人的感受。有人需要我們多一點耐心,才能說出自己的想法;照顧者也需要知識與支持,才能在不容易的時候好好陪伴。」這份關懷貫穿本次講座,期盼讓需要照護的人被理解,也讓陪伴他們的人找到方法與力量。

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圖說 / 龍巖慈善基金會董事長梁建芸分享生命教育的意義,期盼民眾理解特殊族群的感受,也看見照顧者需要的知識與支持。

從教學到生命陪伴 看見兒癌病房裡的跨域關懷

當孩子因治療離開熟悉的課堂,學習與陪伴仍是生活中的重要需要。國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系鄧文章副教授兼系主任,從兒童癌症病房的教育現場出發,剖析罹癌兒童面對疾病的心理歷程,以及重大疾病對家庭互動與照顧角色帶來的衝擊,並分享特教床邊巡迴教師走進醫療場域後的角色轉變。透過第一線教師的經驗,鄧文章呈現教育工作者如何突破既有專業框架,將教學延伸至臨終關懷與生命陪伴,也引導與會者重新思考:面對生命的極限,助人者如何理解孩子與家庭的處境,並回應他們的情感與陪伴需求。

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圖說 / 鄧文章副教授兼系主任分享兒癌病房中的床邊教學經驗,呈現教育工作者如何在孩子與家庭面對疾病時提供生命陪伴。

從每天的服藥細節 學習更安心的照護方法

照護的難題,也可能藏在每天的服藥細節裡。臺大醫學院藥理研究所魏子堂副教授,以「特殊族群的安全用藥:從吞藥困難到安心照護」為題,從「生活中常遇到的服藥問題場景」帶出身心障礙者、失智症患者、中風或長期臥床者甚至是一般人可能面對的用藥挑戰。邀請聽眾重視吞嚥困難的問題,應及早尋求專業評估。一顆藥能否磨粉或剝半、透過鼻胃管如何給藥,以及多種藥物與保健食品併用時該留意什麼,都是照顧者在日常中可能遇到的疑問。這些看似細小的問題,牽動的是被照顧者的安全,也是家人每天的擔心。魏子堂將專業知識連結實際照護情境,協助照顧者建立安全用藥觀念,讓每天的照顧多一份依據,也多一份安心。

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圖說 / 魏子堂副教授從吞藥困難與日常服藥問題出發,協助照顧者認識特殊族群的用藥風險與安全照護觀念。

理解失落與悲傷 讓心智障礙者的感受被接住

有些悲傷不容易用言語說清楚,卻同樣需要被理解。臺北市立陽明教養院職能治療師湯朝明,以「成年心智障礙者面對生命的流逝:歲月集錦與面對失落」為題,分享機構內陪伴服務對象面對親友離世、身體老化與生活變動的經驗。當認知與表達方式不同,心智障礙者的悲傷可能被忽略,知悉重要事件的權利也可能未被充分尊重。湯朝明的分享提醒與會者,陪伴需要依當事人的理解能力說明事情,留出表達感受的時間與空間。願意多等一會、多聽一些,才能理解言語之外的情緒,讓失落不必獨自承受,也讓每一份悲傷都有被傾聽的機會。

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圖說 / 湯朝明職能治療師分享心智障礙者面對失落的陪伴經驗,提醒照顧者留意不同的表達方式,讓悲傷有機會被理解。

提早準備與支持 讓身心障礙者參與善終選擇

談到人生最後階段的安排,如何讓當事人真正參與,是另一項重要課題。安寧照顧基金會執行長張嘉芳,以「身心障礙機構中的安寧與善終」為題,探討心智障礙者提早老化,以及服務對象與照顧者同時高齡化所帶來的挑戰。善終討論需要及早展開,並依個別認知程度,提供足夠時間、容易理解的資訊與適切協助。當照顧者願意放慢步調,陪伴當事人認識醫療選擇、表達自己的意願,善終關懷才能回應個別需要,讓身心障礙者同樣享有參與討論與被尊重的權利。

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圖說 / 張嘉芳執行長探討身心障礙機構中的安寧與善終,強調透過適切資訊與支持,協助當事人參與自身醫療選擇的討論。

讓理解走進日常 延續生命教育的陪伴力量

龍巖慈善基金會表示,生命教育從理解每個人的生活與感受開始,延伸至面對疾病、失落與告別時的陪伴。「與病共存的活著」也是許多家庭每天面對的生活,本次講座透過四位講者的專業分享,讓民眾看見特殊族群的照護需求,也理解照顧者承擔的壓力。基金會期盼參與者將所學帶回日常,化為更合適的照顧方法與耐心傾聽,讓當事人的感受與意願被尊重,也讓照顧者多一份支持與力量。

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圖說 /  基金會期盼參與者將所學帶回日常,化為更合適的照顧方法與耐心傾聽,讓當事人的感受與意願被尊重,也讓照顧者多一份支持與力量。

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圖說 / 「與病共存的活著」市民公益講座串聯不同專業的第一線經驗,邀請民眾從理解差異開始,學習日常照護與生命陪伴。